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Ein öffentliches Gebäude · Redange / Attert

Anders wohnen und leben.
Gemeinsam lernen.

Von Earthships inspiriert und an Luxemburg angepasst, verbindet das Äerdschëff Architektur, Ressourcen und Nutzungsweisen. Ein Lernort, um diese Zusammenhänge zu verstehen und zu erproben.

Die Funktionsweise entdecken
Luftaufnahme des Äerdschëff, seines Dachs und des Gartens vor dem Gewächshaus.
Im Maßstab des Ortes.
Der Gemeinschaftsraum mit einem Stuhlkreis, Holzstützen und verputzten Wänden.
Zusammenkommen.

Die Bilder lassen sich vergrößern.

Ein Ort, mehrere Räume

Gemeinschaftsraum, Küche und Technikräume liegen hinter dem nach Süden ausgerichteten Gewächshaus. Es verbindet die Räume und bietet Platz für Pflanzen. Ein Anbau nimmt weitere technische Funktionen und Sanitäranlagen auf; Terrassen und Garten erweitern den Ort nach draußen.

Die Pläne von 2019 helfen, diese Anordnung zu verstehen. Ihre Raumbezeichnungen und eingezeichneten Anlagen beschreiben den damaligen Entwurf; sie sind keine Bestandsaufnahme der heutigen Nutzung.

Grundriss von 2019 mit den Innenräumen hinter dem südlichen Gewächshaus und den Nebenfunktionen.
Auszug aus dem BENG-Plan EXE02, Projekt 163132, 2019. Quelle: technisches Dossier V1.1, S. 6 und 43. Verkleinerte Wiedergabe, nicht zum Abmessen geeignet.

Zusammenhänge im Inneren

Wie alles zusammenspielt.

Wählen Sie eine Markierung in der Schnittzeichnung oder ein Thema, um seine Funktion zu entdecken.

Auszug aus dem Schnitt AA, BENG EXE03, Projekt 163132, 2019. Quelle: technisches Dossier V1.1, S. 44. Planungsdokument, keine Bestandsaufnahme des fertiggestellten Gebäudes. Die Markierungen kennzeichnen Themen; sie zeigen nicht die genaue Lage von Anlagen oder Leitungen. Verkleinerte Wiedergabe, nicht zum Abmessen geeignet. Die Schnittzeichnung vergrößern

Fotos: © Äerdschëff asbl. Pläne: BENG, Projekt 163132, 2019. Dokumentarische Wiedergabe genehmigt.

01 / Wärme und Luft

Luft zirkulieren lassen. Wärme bewahren.

Das südliche Gewächshaus nutzt die Wärme der Sonne. Erde, Stein und andere massive Materialien speichern Wärme. Erdverlegte Rohre, Öffnungen zwischen den Räumen und dem Gewächshaus sowie Dachfenster ermöglichen die natürliche Luftzirkulation.

Der Holzherd neben dem Tisch und den Holzmöbeln.

8 solarthermische Kollektoren mit insgesamt etwa 20 m² Fläche; ein 900-Liter-Speicher.

Ein möglicher Luftweg

  1. Außenluft
  2. Erdverlegte Rohre
  3. Räume
  4. Gewächshaus und obere Luftauslässe
Entscheidungen und Nutzung verstehen

Die Heizung verbindet außerdem solarthermische Kollektoren, einen Speicher und einen wasserführenden Holzofen. Die Wärme wird unter anderem über den Fußboden verteilt. Das Öffnen der Fenster und die Bedienung der Anlagen gehören zum Betrieb des Gebäudes.

Dossier V1.1, S. 10–14 und 18: Gebäudehülle, Lüftung, Heizung und Warmwasser.

Was verändert sich mit der Jahreszeit, der Nutzung und der Stellung der Öffnungen?

02 / Strom

Erzeugen, speichern, die Nutzung anpassen.

Das Gebäude funktioniert ohne Anschluss an das Stromnetz. Photovoltaik und eine Windkraftanlage erzeugen Strom; Batterien speichern einen Teil davon für andere Zeitpunkte.

Der Batteriespeicher der elektrischen Anlage des Äerdschëff.

20,8 kWp Photovoltaik; eine Windkraftanlage mit 6 kW; eine angegebene Gesamtspeicherkapazität von 56,8 kWh.

Drei verbundene Funktionen

  1. Sonne und Wind
  2. Erzeugung und Regelung
  3. Speicherung und Nutzung
Entscheidungen und Nutzung verstehen

Umrichter und eine Regelung verbinden Erzeugung, Speicherung und Verbrauch. Die Nutzung muss sich an der verfügbaren Energie orientieren: Pumpen, Beleuchtung, Werkzeuge und Geräte beanspruchen das System unterschiedlich.

Dossier V1.1, S. 15–17: Stromerzeugung und Speicherung. Installierte Kapazitäten sind keine Jahreserträge.

Wie lassen sich Aktivitäten organisieren, wenn die Stromerzeugung schwankt?

03 / Wasserwege

Regen sammeln. Nutzungen verbinden.

Regenwasser wird auf dem Dach gesammelt, gespeichert und aufbereitet. Nach bestimmten Nutzungen im Gebäude gelangt das Grauwasser in das Pflanzbeet des Gewächshauses. Anschließend kann das Wasser für die Toiletten wiederverwendet werden, bevor es vor Ort gereinigt wird.

Regenwasserspeicher, aufgenommen während der Bauarbeiten.

Etwa 30 m³ Regenwasserspeicher, entsprechend 30.000 Litern.

Der beschriebene Wiederverwendungskreislauf

  1. Regen und Speicher
  2. Aufbereitung und Nutzung
  3. Gewächshaus
  4. Toiletten und Reinigung
Entscheidungen und Nutzung verstehen

Dieser Kreislauf betrifft das Hauptgebäude. Das Dossier nennt außerdem einen Anschluss an das öffentliche Wassernetz für einen Küchenhahn und die Sanitäranlagen im Nebengebäude. Die tatsächlich aus den einzelnen Quellen genutzten Mengen müssen noch dokumentiert werden.

Dossier V1.1, S. 19–21: Wasserspeicherung, Aufbereitung, Kennzeichnung der Kreisläufe und Wiederverwendung.

Welche Nutzungen erfordern welche Wasserqualität und welche Wartung?

04 / Materialien und Bau

Mit den verfügbaren Ressourcen bauen.

Erde vom Grundstück, wiederverwendete Reifen und Fenster, Holz und Lehmputz: Die Materialwahl verbindet verfügbare Ressourcen, handwerkliche Kenntnisse und bauliche Anforderungen.

Eine Öffnung zwischen Küche und Gemeinschaftsraum, umgeben von Holz und farbigem Putz.

Wiederverwendung umfasst die Auswahl, Vorbereitung, Verarbeitung und Instandhaltung von Materialien.

Ein Ansatz auf Dauer

  1. Wiedergewinnen
  2. Vorbereiten
  3. Ein Projekt
  4. Instand halten
Entscheidungen und Nutzung verstehen

Die Anpassung an ein öffentliches Gebäude umfasst ein tragendes Holzskelett und verstärkte Fundamente. Die Wand aus erdgefüllten Reifen liefert insbesondere thermische Masse; sie bildet nicht allein die Tragstruktur des Dachs.

Zwei verglaste Trennebenen erfüllen unterschiedliche Aufgaben: Wiederverwendete Fenster bilden die äußere Hülle des Gewächshauses, während andere Fenster- und Türelemente das Gewächshaus von den Innenräumen trennen. Die Fertigungsunterlagen dokumentieren diese Elemente sowie besondere Ausführungen für die Windfänge. Ihre Eigenschaften unterscheiden sich: Ein Kennwert des Glases allein beschreibt nicht die Leistung eines vollständigen Fensters.

Dossier V1.1, S. 8–13: Tragwerk, Materialien, Gebäudehülle, Fenster und Türen.

Welche Ressourcen können wir mit welchen Kenntnissen und unter welchen Einschränkungen nutzen?

05 / Gewächshaus und Lebendiges

Anbauen, beobachten, pflegen.

Das Gewächshaus vereint mehrere Funktionen: Anbaufläche, thermische Pufferzone, Luftzirkulation und Wasserwiederverwendung. Der Garten und der Naturkeller ergänzen diese Verbindung zwischen Ernährung, Ort und Ressourcen.

Das Gewächshaus von innen mit Pflanzen, Bänken und Holztragwerk.

Ein Gewächshaus im Süden, ein Garten und ein Naturkeller östlich des Gebäudes.

Eine Praxis, die sich weiterentwickelt

  1. Beobachten
  2. Anbauen
  3. Instand halten
  4. Anpassen
Entscheidungen und Nutzung verstehen

Diese Systeme brauchen Pflege: Pflanzen beobachten, die Bewässerung anpassen, Böden pflegen und Lagerbedingungen im Blick behalten. Zugleich bieten sie Raum zum Lernen und Experimentieren.

Dossier V1.1, S. 14 und 21–23: Gewächshaus, lebendige Systeme, Nutzung und Instandhaltung.

Wie verändern die Bedürfnisse des Lebendigen unsere Art zu wohnen, zu leben und zu arbeiten?

Die Erfahrung geht weiter

Ein Gebäude,
von dem wir lernen.

Eine rosafarbene Collage des Äerdschëff-Gebäudes und eines Karbikes.

Ein Dachfenster öffnen, den Batteriestand prüfen, die Pflanzen pflegen: Die alltäglichen Handlungen der Menschen tragen zum Funktionieren des Ortes bei. Instandhaltung, Beobachtung und Zusammenarbeit gehören zu dem, was wir hier lernen.

Der Low-Tech-Ansatz bedeutet hier, Bedürfnisse, Ressourcen und mögliche Entscheidungen gemeinsam zu besprechen. Das Gebäude bietet dafür einen konkreten Rahmen mit seinen Erfolgen, Einschränkungen und laufenden Anpassungen.

Unseren pädagogischen Ansatz entdecken

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Verstehen.
Besuchen. Untersuchen.

Das technische GebäudedossierIllustriertes PDF auf Deutsch · 48 Seiten · Version 1.1 · 14. September 2026

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Einen Besuch planenSprechen Sie mit dem Team über Ihre Gruppe und darüber, was Sie entdecken möchten. Eine Untersuchung vorschlagenKomfort, Nutzung, Wasser, Energie oder Verhalten unter künftigen Klimabedingungen.

Das Dossier enthält Referenzdaten, verfügbare Pläne und ausführliche Unterlagen zu mehreren Bauteilen. Es unterstützt die Vorbereitung einer Untersuchung zu Komfort, Energie, Wasser oder Gebäudenutzung. Betriebsdaten und ergänzende Messungen sind mit dem Team abzustimmen.

Das Verzeichnis der Fenster und Türen (S. 39–41) und die Pläne (S. 42–46) bieten einen Ausgangspunkt. Das Team kann erläutern, welche Unterlagen genutzt werden können und welche Zugangsbedingungen gelten.

Quellen und ihre Aussagekraft

Diese Seite stützt sich auf das technische Dossier V1.1 vom 14. September 2026. Die Bewerbung zum EuroSolar / Solarpreis 2025 bleibt die vorrangige zusammenfassende Referenz für die technischen Eigenschaften. Das gemeinsame Manuskript, die Abschlussarbeit von Benjamin Klein und die technischen Archive in Drive liefern die im Dossier ausgewiesenen Ergänzungen.

Die Pläne von 2019, die Fertigungsunterlagen der Fenster und Türen von 2021, die Glasberechnungen von 2022 und die Kennzeichnung der Wasserkreisläufe wurden inzwischen gefunden. Das Archiv „AS BUILT“ betrifft hauptsächlich Fenster, Türen und deren Zubehör; es ist keine vollständige Bestandsdokumentation aller Gewerke des Gebäudes.

Leistungen und Kapazitäten sind dokumentierte technische Merkmale. Der jährliche Photovoltaikertrag von etwa 3.100 kWh wird von EuroSolar für Daten aus 2024–2025 angegeben; der genaue Bezugsrahmen ist noch zu klären. Dieser Wert allein stellt keine Leistungsbilanz des Gebäudes dar.

Zeitgestempelte Betriebsdaten, eine Heizenergiebilanz, detaillierte Belegungsdaten und eine Luftdichtheitsprüfung des fertiggestellten Gebäudes wurden im untersuchten Bestand nicht gefunden. Diese Daten können an anderer Stelle vorhanden sein. Die verfügbaren Unterlagen ermöglichen die Vorbereitung einer Studie; allein reichen sie nicht aus, um ein Modell anhand von Betriebsmessungen zu kalibrieren.

Die Animationen dieser Seite veranschaulichen Prinzipien und zeigen keine Messwerte in Echtzeit.

Fotos: © Äerdschëff asbl. Pläne: BENG, Projekt 163132, 2019. Dokumentarische Wiedergabe genehmigt.